Celebració Dia de la PAU

Esta vesprada els alumnes al col·legi Ntra. Sra. de Fàtima hem celebrat el dia de la PAU.
Els alumnes d'Infantil i Primària junt a les seues mestres i familiars que ens han acompanyat hem ballat un fragment de la cançó Paz, paz, paz de Juanes.
Ací podeu vore una xicoteta mostra del ball.

A més, els alumnes de 6é han llegit una oració de Sant Francesc. I uns alumnes de 1r han soltat uns coloms al pati de l'escola en signe de llibertat i pau.



Mireu quin goig vore el pati ple d'alumnes, professors i familiars!

Bon cap de setmana!

Dynamics and cànon

Esta vesprada els alumnes de 5é hem estat treballant l'expressió corporal amb la cançó que ballarem per a la celebració del dia de la pau en el cole.

A més, hem esta treballant la intensitat del só amb ajuda de les seues grafies, el seu nom i el significat. Ací teniu un xicotet exercici que hem fet.

A la classe de 6é hem treballat el cànon, hem inventat una frase entre tots i l'hem interpretada en forma de cànon, de moment en dos veus, el proper dia intentarem afegir alguna més.
Ací podeu escoltar els alumnes quina interpretació han fet del cànon.

A més també hem estat treballat el tempo, adagio, andante, moderato,allegro, allegretto, presto...

Demà celebrarem el dia de la PAU.
Dilluns més música!

Ens expressem amb música

Esta vesprada els alumnes de 1r i 2n de primària hem treballat l'expressió corporal. Hem fet un xicotet assaig de la cançó del dia de la pau.





A la classe de 1r hui hem explorat els nostres moviments i a més hem conegut alguns instruments amb l'ajuda d'uns dibuixos animats.






Els alumnes de 2n hem estat treballant les dinàmiques d'intensitat dels sons, a més hem recordat el lleguatge musical i hem fet escritura i lectura rítimca guiades.




Dijous més!

si - la i acompanyaments

Esta vesprada els alumnes de 3r i de 4t hem estat assajant la cançó per al dia de la pau.

A més els alumnes de 3r hem estat treballant en la flauta els sons si i la, com hem d'agafar la flauta per a que sone bé, quina ma i quins dits van en quina posició i sobretot que hem de bufar suau per tal que emitim un bon só. També hem treballat els sons llargs i curts.

A la classe de 4t hem treballat el ritme, tant la lectura com l'escriptura rítmica.

Hem creat un acompanyament per a la cançó de la unitat i l'hem interpretat en percussió corporal.

També hem vist les parts de les que està composada la corxera (quaver). A més hem llegit l'acompanyament de l'electromagnètic polka de Johan Strauss II. Mireu com seguim la partitura i la interpretem.

Demà més!

Vesprada de coreografies

Esta vesprada, els alumnes de 5é hem estat treballant l'expressió corporal. A més també hem practicat les notes en la flauta, mireu com sona...

En una mateixa cançó per als tres grups han fet tres coreografies diferents.

GRUP 1

GRUP 2

GRUP 3

A la classe de 6é hem treballat les una de les propietat del só que és la intensitat, hem treballat les dinàmiques, quin nom tenen, quin signe tenen i per a que s'utilitzen.

Bon cap de setmana!

Dilluns més!

1r i 2n

Esta vesprada tant els xiquets i xiquetes de 1r de primària com els de 2n han visionat el primer capitol de La banda de Mozart, on han pogut conèixer als protagonistes de la sèrie.
Hem treballat el conjunt instrumental, la veu, diferents compositors i algunes obres musicals conegudes.

A més, els alumnes de 1r hem treballat els sons de la vida diaria i hem treballat l'escolta, per ordenar en quina seqüència sonaven.
Els alumnes de 2n hem esta treballant el ritme, amb improvisació i percussió corporal i hem recordat la cançó i ball del lema de pastoral.

Dijous més!

Escolta i acompanyaments

Hola a tots altra vegada,

Esta vesprada els alumnes de 3r i 4t hem treballat el conjunt instrumental veient uns dibuixos i vídeos d'uns xiquets que decideixen formar un banda.
Els alumnes de 3r hem recordat també com tenim que agafar la flauta, que la mà esquerra (left hand)
va dalt i la mà dreta (right hand) va baix, també el control de la respiració... i hem ballat la cançó de la unitat the martians.

A més, en la classe de 4t hem treballat la improvisació, la percussió corporal, l'escolta de la pulsació i l'acompanyament.
Ací una xicoteta mostra.

Demà més!